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首推“七个一” 宝山“四史”学习教育力求走心走实

2020/5/22 16:13:24 来源:上观新闻 作者:周楠 选稿:袁颖

  5月21日,宝山区召开“四史”学习教育工作推进会。自“四史”学习教育开展以来,宝山区紧扣主题主旨主线,把开展“四史”学习教育作为当前重要的政治任务抓紧抓实抓好,力求谋好篇、布好局、起好步,扎实推进学习教育走心走实、落地见效。

  据了解,宝山区“四史”学习教育首推“七个一”,即突出一条“四史”学习教育主线、构建一个“四史”学习教育体系、创新一种“四史”学习教育模式、举办一系列“四史”学习教育主题活动、组建一支“四史”学习教育专业队伍、打造一批有宝山特色的“四史”学习教育成果、健全一套“四史”学习教育保障机制。

  具体而言,一条“四史”学习教育主线,把“四史”学习教育与区中心工作统一起来、与“红帆港”党建品牌统一起来、与大调研等好的工作机制统一起来,提升党员干部干事创业的精气神。

  一个“四史”学习教育体系,是指“四史”学习教育的对象是全体党员、干部、群众,宝山区为此建立了“三级联动、整体覆盖”的学习体系。区层面,依托区委中心组学习,建立健全学习研讨、辅导报告、专题讲座、参观瞻仰等多层次学习构架,落实领导干部双重组织生活,建立区领导基层联系点,上好“四史”专题党课。各街镇(园区)、委办局建立相应的学习教育计划,组织推进落实。通过建立党支部工作联系点、讲好“四史”专题党课等具体措施,让处级党员干部主动发挥“关键少数”的“关键作用”。基层党支部把“四史”融入日常、抓在经常,通过把“四史”学习教育与贯彻支部“三会一课”、主题党日等组织生活结合在一起,切实把“四史”学习教育落到实处。

  一种“四史”学习教育模式,是指在教育模式上讲究创新,整合全区资源,线上线下联动推进,打造一条多渠道、多层次、多形式的学习途径。一方面注重线下推进,通过打造“四史”红色阵地、用活“四史”红色资源、讲好“四史”红色故事,持续推进区党建服务中心、街镇党群服务中心阵地建设,深入挖掘上海解放纪念馆、上海淞沪抗战纪念馆等红色资源内涵,升级打造“逐浪、绽放、激扬、奋进、筑垒、振兴”7条宝山党性教育红色线路,再开发“初心之旅、回眸之旅、传承之旅、逐梦之旅” 4条红色文化主题线路,提升“四史”学习教育有效性。发挥党校学习教育主战场、主渠道作用,办好党员、干部的集中轮训和普遍培训。另一方面注重线上学习,通过在线学习党课、开展“四史”宣传、组织线上活动,充分发挥“社区通”、宝山党建网微平台、党员远程教育等新媒体作用,引导广大党员、干部和群众学习好“四史”、宣传好“四史”、运用好“四史”。

  一系列“四史”学习教育主题活动,包括有计划、有针对性地组织专题学习活动,力争“月月有主题、月月有活动、月月有亮点”。“七一”期间,召开“七一”座谈会,组织党员、干部参观宝山区爱国主义教育基地,举办红色地标重温入党誓言等活动,邀请市、区讲师团专家作专题报告。国庆期间,组织参观上海解放纪念馆等场馆,开展学习新中国史活动,回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,依托吴淞口国际邮轮港、宝钢陈列馆等红色资源,开展学习改革开放史、社会主义发展史活动,举办“我们的小康”主题展览,开展全面建成小康社会主题系列活动。此外,还计划在“六一”开展青少年“四史”学习活动,在上海世博会举办10周年纪念活动中重点组织学习宣传“人民城市人民建,人民城市为人民”的城市发展理念,回顾党领导人民治理和发展城市的实践历程。

  宝山区也将建立一支能讲历史、会讲历史、善讲历史的“四史”教育优秀师资队伍。挑选思想政治过硬、学术方向正确、授课水平高的教师,组建一支专兼结合的授课队伍,同时辅导基层党校培育一批“四史”教育师资力量。成立区、镇两级“四史”宣讲团,由区委书记汪泓担任区委宣讲团团长,并率先为全区处级干部、基层党组织书记和普通党员上“四史”主题党课;借助区域化党建、社校共建等平台,邀请离退休老同志、党史国史专家等,到机关、学校、企业、军营、社区开展形式多样的宣讲活动。鼓励基层党组织探索创新宣讲形式,邀请老书记、优秀社工以小品、故事会等形式讲好身边的“四史”故事。

  打造一批有宝山特色的“四史”学习教育成果,包括在“四史”学习教育中,注重凸显宝山特色、宝山优势,开展“四史”学术研究,挖掘整理宝山特色“四史”研究案例,为全区党员、干部学好“四史”提供素材,推出《口述宝山改革开放》《口述宝山、对口支援》等学习书目;加强“四史”学习教育宣传,推出一批主题鲜明、形式丰富的新闻作品,策划制作专题片《宝山红色记忆》,通过区域媒体“多频道、全覆盖”联动播放,形成全社会学习“四史”的良好氛围;培育“四史”学习教育品牌项目,发挥基层首创精神,鼓励基层结合工作实际,创建一批“四史”学习教育创新项目,选树培育一批“四史”学习教育创新实践工作典型。

  此外,宝山还将健全一套“四史”学习教育保障机制。全区各级党组织将切实加强责任感、使命感和紧迫感,精心组织,统筹推进,各级党组织书记承担起第一责任人的职责,各相关职能部门加强协同配合,形成推动“四史”学习教育的强大合力。